Цель проведения недели: совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся.                                                                                                                                Подготовила и провела неделю учительница иностранного языка Шабазова Садия Маликовна.  Главным принципом было вовлечение учащихся всех  классов, независимо от уровня их знаний иностранного языка, в события Недели, предлагая им задания и мероприятия посильного уровня.                                                                                                                                                                    К её началу был составлен план работы, который включал различные виды деятельности. Были подготовлены разнообразные мероприятия.
В первый день было объявлено о начале Недели иностранного языка, оформлена школа. Стенгазеты, творческие работы учащихся на иностранном языке, плакаты «Это интересно…», стенды, где ребята могли найти информацию о плане проведения Недели для  2-4  классов.                                                                                                                                Мероприятия Недели проходили на уроках английского языка в форме нетрадиционных уроков, что вызвало гораздо больший интерес и высокую активность ребят.                                  Во 2   классе урок прошел в форме игры (Magic Colors) «Волшебные цвета».                                           Урок прошел увлекательно и интересно. Дети были впечатлены игрой, где их поджидали различные сюрпризы и препятствия, которые они с интересом преодолевали, двигаясь к конечной цели путешествия.
Интересно и увлекательно прошли  уроки  в 3 –4 х классах«Who knows English Better» , «Walt Disney». Уроки прошли в форме конкурсной программы, на которой ребята выполняли много интересных и занимательных заданий, соревнуясь в качестве знатоков английского языка. Ребята отвечали на вопросы, проявляя смекалку и находчивость.