В новом «Уроке цифры» Яндекс показал школьникам, как «видят» мир беспилотные автомобили

Цель нового урока — рассказать школьникам 1-11 классов о технологиях в основе беспилотных автомобилей и процессах, которые позволяют машине строить эффективный и безопасный маршрут. Специалисты компании Яндекс поделились своим опытом разработки и на примере данных с реальных автомобилей пошагово разобрали принципы работы автономного транспорта.

С 10 по 25 марта 2020 года в МБОУ «Гоксувотарская СОШ», проводилось Всероссийское образовательное мероприятие «Урок цифры», направленное на повышение интереса учащихся к информационным технологиям, «Беспилотный транспорт» 

.   Во время уроков школьники с 1 по 9 класс погрузились в увлекательный мир цифровых навыков.

      В начале «Урока цифры» в 4 А классе, учитель информатики Умаханова Меседу Чиниховна  рассказала о цели проведения урока. Учащиеся уже знакомы с официальным сайтом «Урока цифры», затем школьники посмотрели учебный видеоролик и ответили на вопросы к нему.  

Ученикам предстоит определить местоположение автомобиля, используя карты и данные сенсоров, предсказать поведение других участников движения и составить или доработать маршрут. Ролик снят в трех версиях — для 1–4 и 5–7 и 8-11 классов. Тренажер для 1–4 классов состоит из двух заданий. После прохождения заданий ученикам предлагается посмотреть анимированный ролик с обобщением пройденного материала.

«Для учеников начальной школы беспилотный транспорт интересен не как высокотехнологичное достижение, а как увлекательная игра. Такое отношение позволяет школьникам удерживать свое внимание и сохранять интерес к современным ТеХНОЛОГИЯМ. Ученики старших классов ОтНОСЯТСЯ к беспилотному транспорту по-другому: они обсуждают географию беспилотных поездов, автомобилей, присматриваются к перспективам таких технологий, чтобы определиться с будущей профессией. При разработке образовательных программ важно учитывать интересы аудитории и представлять информацию, которая будет увлекать слушателей. Только так мы сможем привлечь в российскую ИТ-отрасль талантливых и увлеченных специалистов», —сообщил замглавы Минцифры России Евгений Кисляков.

Ученики обсудили полученный опыт, сформулировали выводы.

    Ребята, которые прошли все уровни тестирования, получили сертификаты участников.                          

  Урок был незабываемым!